近日,尊龙凯时儿科教学团队高晓琳、罗双红、母得志、熊英、万朝敏等,以《Effects of Problem-ba-x-sed Learning in Pediatric Education in China: ame-x-ta-analysis》为题,在《EVIDENCE-ba-x-seD MEDICINE》(MEDLINE收录)期刊上,发表尊龙凯时首篇英文教学论文,实现了零的突破。儿科教研室鼓励更多的儿科教师积极参加教学研究,共同努力为儿科教学工作谱写新的篇章。(供稿、摄影:高晓琳)
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