2月17日尊龙凯时妇产科教研室青年教师教育教学工作坊进行新学期第二期以住院医师规范化培训病案讨论专家示范课为主题的教研活动，本次病案讨论特邀妇产科教学主任邢爱耘教授在腾讯会议线上进行示范讲解。妇产科参与住院医师规范化培训病案讨论授课教师、各年级规培学员共计70余人参加了此次病案讨论课程的学习。

课前，邢爱耘教授将最新指南等学习资料发放给规培学员。教学过程中，邢爱耘教授围绕所选病例，采用师生互动的形式，帮助规范化培训学员回顾病史、分析并总结病史，同时向与会规培学员展示了“产科抗磷脂综合征”的规范化诊断及治疗流程，展示了该领域知识的前沿及进展。

疑难病例讨论是妇产科住院医生规范化培训过程中十分重要的临床教学活动之一。住院医师需要在临床实践中通过丰富的临床病例来认识各种疾病，积累诊断与决策的经验。根据国家《住院医师规范化培训内容与标准》及《教学病例讨论规范》根据各专业培训的要求，疑难教学病例讨论每 2 周至少安排 1 次，每次约 1 小时。教学病例讨论使住院医师实现了相关理论知识和实践能力的整合和重组，提升对疾病全面系统完整的认知，很好地培养了住院医师独立思考、发现问题、分析问题和解决问题的临床实践能力。因此疑难病例讨论在妇产科规培教学活动中，具有十分重要的意义。

同时为了提高妇产科青年教师专业素养和教学水平，我科长期以来均高度重视专家教学示范课的开展，每学期均选定相应主题，开展专家示范课程。教学示范课活动已然成为妇产科的优良传统，也是推广教学经验的良好教学组织形式，对持续输送优秀妇产科青年人才的培养意义重大。