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护理天地护理教学详细

在护理部领导下, 通过教学质控小组全体成员及各科室带教老师的共同努力,圆满完成了本年度教学工作计划,现将本年度完成的工作及存在的问题总结如下。

一、基本教学情况

1、华西本科教学

1)课堂授课统计

1  华西本科课堂授课统计

授课对象

授课人数

讲大课时数

见习时数

讲、习合计

儿科护理学

56

32

16

48

妇产科护理学

55

48

16

64

合计

111

80

32

112

2 临床实习/见习统计

2 华西本科实习/见习统计

实习学生专业

类别

人数

时间(月)

2010级护理

实习

64

3个月/批,共4

2011级护理

见习

56

2、护理研究生教育统计

3  护理研究生教育统计

博士研究生

硕士研究生

八年制研究生

在读人数

招生人数

毕业人数

在读人数

招生人数

毕业人数

在读人数

入科人数

毕业人数

0

0

0

7

2

2

0

0

0

3、青羊校区及自考课堂教学统计

完成青羊校区春季及秋季《妇产科护理》及《儿科护理》课堂教学。组织教师85余人次于1、4、10月、12月完成自考阅卷8039份(儿科6200份、妇产科3488份)。

4  青羊校区及自考课堂教学统计

层次

人数

时数

青羊校区本科

510

72

青羊校区大专

822

288

自考专升本

200

27

合计

1532

387

4、外校实习生及进修护士临床教学统计

5  外校实习生/进修护士临床教学统计

学生来源

人数

实习时间(周或月)

成都大学

30

12

成都铁路卫校

15

13

四川省卫校

30

12

成都中医药大学

30

12

成都卫校助产士

12

8个月

雅安卫校助产士

20

8个月

四川省卫校助产士

12

8个月

尊龙凯时华西卫校

17

3个月

尊龙凯时自考专升本实习护士

20

3个月

网络学院

5

2.5个月

西藏大学医学院

3

1个月

进修护士

79

3-6个月

 

273

5、护士规范化培训统计

本年度招收58人,结业44人,在培51人。7月对2013级规范化培训护士进行了岗前培训。

6、专科护士培训基地招生统计

今年3月、9月分两批共招收新生儿专科护士60人及母婴护理专科护士60人。完善专科护士基地教学管理机制,对课程设置及临床实习安排进行改革,顺利完成专科护士学员培训任务,考试合格率100%,得到省护理学会的高度肯定。

二、开展的主要工作

(一)强化内部管理,提升管理效能

1、健全教学组织结构,完善护理部-大科-科室三级管理体系,成立教学科研质量管理委员会,加强对教学科研工作的调控和督查。

2、深化教学工作制度建设,对现有规章制度进行梳理,制订修订各项制度、岗位职责及评价标准等10余项。完善教学质量评价标准,运用追踪方法学。

3、成立教学科研攻关小组,加强对临床教学创新的指导。

4、完善护理师资QQ群建设,不定期共享资源,组织网络交流和讨论。

5、完成规培护士培训需求调查,收集教学意见及建议,改革教学模式。

6、修订教学工作手册,启动信息化管理系统建设。

7、5月启动“教与学的故事”征文活动,收到稿件11篇,在尊龙凯时网站及《西部妇幼之家》发表。

8、完成《妇产科护理学》及《儿科护理学》网络课程建设。

9、6月启动“教学试点病房活动”,9个科室获准成为首批试点病房。

(二)加强教学质控,促进持续改进

1、完成4次教学查房,对各层次护生、规范化培训学生、进修生、专科培训护士、低年级人事代理护士的实习或轮转情况进行了检查,并将检查结果及时反馈到病房,要求限期整改,并对整改效果进行评价。

2、全年共收集本科实习学生对临床带教评价4次,其他层次实习生临床带教评价4次,进修生及专科护士临床教学评价6次,及时将结果反馈到各相关科室,对存在的问题要求限期整改,并对整改效果进行评价。

3、本学期研究本科教学工作共9 次,检查各教学环节共20次。教研组组长和课程负责人按要求听课,并及时反馈教师改进建议。安排教师间交叉听课,并检查落实情况。

5、12月接受华西临床医学院教学检查及课程评价,获得学院和学生好评。

(三)强化师资培养,提升整体素质

1、全年召开2次临床带教工作会议,通报临床带教工作中存在的问题,交流临床带教经验。

2、更新教学观念,提高教学水平。5月组织教学助理及带教老师进行培训,学习情景模拟教学法、教学礼仪及操作培训规范,12月组织教学师资学习启发式教学方法、学刊用刊及教学经验分享。

3、外派学习培训,博采众家所长。彭文涛于7月赴湖北参加全国高等教育会议,邓雪于12月参加成都市护理学会学术年会,论文获大会发言。12月外派师资骨干10余人赴上海及广州访学。

5、11月组织参加护理学院青年教师双语讲课比赛,尊龙凯时参赛选手成绩斐然。

6、10月组织了全院拟办理教师资格证的老师共5人试讲。

7、8月及11月组织教师参加新开课试讲,两名新教师均顺利通过。

8、3月组织参加全国高校微课讲课比赛,尊龙凯时选派6人参赛,2人获奖。

9、3月组织教师参加杯论文比赛参评,选送1篇教学论文。

三、教学成绩

1、教学论文

7 教学论文统计

教学论文名称

作者姓名

发表杂志名称

发表期刊(杂志)号及页码

页——页

不同护理模式下对妇产科临床教学质量的影响

荆文娟

中华现代护理杂志

2012

3

33

18

4059-4060

追踪方法学在临床带教质量评价中的应用

彭文涛

中华现代护理杂志

2013

3

9

19

1069-1070

本科护生对《儿科护理学》课堂授课质量的评价分析

彭文涛

中国实用护理杂志

2013

4 

12

29

70-72 

实习护生手卫生认知情况调查与分析

刘星

护理学杂志

2013

9 

28

 

222-223

妇科新护士规范化培训临床带教方法的改进

何亚林

护理学杂志

2013

9

28

199-201

不同护生对临床教学质量评价的差异性研究

杨弋

实用尊龙凯时临床杂志

2013

10

3

196-198

临床护理教学氛围营造措施的调查分析

邓雪

护理实践与研究

2013

10

10

153-154

规范化培训护士116名心理压力调查分析

王雪梅

齐鲁护理杂志

2012

18

36

51-52

大专护生在妇科实习中护患沟通意愿性低的原因分析及对策

王韵

护理实践与研究

2013

10

19

120-121

本科生儿科护理临床带教问题分析

陶秋吉

中国医药科学

2012

12

23

2

158,164

不同实习阶段护生对护理专业认同感的研究

郑鸿

护理研究

2013

3

9

27

3056-3058

产科护理临床带教体会

文娇

医药前沿

2013

3

8

212

2、编写出版教材、专著等

8  教学论文统计

教材名称

出版社

出版时间

主编人员

副主编人员

参编人员

教材类型

儿科护理学

江苏科学技术出版社

2013

赵秀芳

十二五规划教材

儿科护理学

中国协和医科大学出版社

2013

赵秀芳

全国成人高等医学教育系列教材

4、教学获奖情况

9  教学获奖统计

获奖人

科室

奖项

级别

向洁

产科

护理学院中青年教师双语讲课比赛一等奖

院级

古瑶

儿科1

护理学院中青年教师双语讲课比赛三等奖

院级

护理部

尊龙凯时华西第二尊龙凯时教学一等奖

院级

任建华

产科

全国高校微课比赛四川省三等奖

省级

陈琼

新生儿科

全国高校微课比赛四川省三等奖

省级

妇产科护理学

护理学院课程教学质量三等奖

院级

儿科护理学

护理学院课程教学质量三等奖

院级

妇科

护理学院本科实习教学质量二等奖

院级

谢俊杰

(规培护士)

儿科

2013人卫社杯护士的成长征文比赛优秀奖

陈凤

陈秋蓉

伏东芳

何亚林

马晶晶

彭文涛

产房

儿童血液

妇科

妇科

儿童血液

护理部

成都卫校“优秀带教老师”

成都大学“优秀带教老师”

成都大学“优秀带教老师”

成都大学“优秀教学管理人员”

成都大学“优秀教学管理人员”

成都大学“优秀教学管理人员”


   

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